Der Begriff ist Ihnen bestimmt schon oft begegnet; besonders in der Grundschule wird immer wieder eine sinnvolle Rhythmisierung des Unterrichts gefordert. Was aber sollen Sie sich konkret darunter vorstellen? Rhythmus meint "Gleichmaß (im Takt), gleichmäßig gegliederte Bewegung, auch regelmäßige Wiederkehr natürlicher Vorgänge."2 Wenn Sie den Unterricht rhythmisieren wollen, möchten Sie ihm also einen bestimmten Rhythmus geben. Nun sollen Sie natürlich nicht vorn vor der Klasse die Trommel schlagen und die Kinder im Takt dazu rechnen und schreiben lassen: Im schulischen Kontext geht es vielmehr darum, Arbeits- und Entspannungsphasen in einen gesunden Rhythmus zu bringen, der den Lernerfolg und die Gesundheit der Schüler fördert.
