Hattie in meinem Unterricht? Wie Schule wirken kann - Interview mit Regine Berger

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Schüler nach ihrer Art zu lernen fragen und zuhören: Das ist für Regine Berger vom Institut für angewandtes Schulmanagement eine erste Einstiegsmöglichkeit in einen Unterricht nach Hattie-Vorstellungen. Im Gespräch spricht sie über ihre Begegnung mit John Hatties Studienergebnissen.

  • eingestellt am 13.10.2015